本周桐乡岳母过来上海检查身体，小住几日。桐妈本周开学，桐子下周开学。 周一是桐子跟外婆在家里待了一天，周二跟我来办公室待了一天，周三在家里，周四周五都是跟我来的办公室。 之前跟桐妈讨论过怎么进行儿童教育，或者说怎么跟儿童进行有效沟通。

我的想法是，用儿童能听得懂的话跟儿童交流，怎么做呢，要在平时跟儿童建立多方面的沟通通道，或者说沟通的桥梁。

比方说，一起做一项运动，最近这三年我坚持带着小朋友一起打乒乓球，一起做热身运动，压腿，蟹步，tango步，一起体会乒乓球中的技巧和动作，挥动小臂和大臂。

跟桐子一起读声律启蒙，然后录下来编辑成视频，并配上背景音乐，发送自己的公众号上。

最近桐子对西游记很感兴趣，除了看相关的影视资料外，还一起读西游记原著。有些地方还能跟声律启蒙关联起来。

带桐子去格斗馆观看张伟丽的UFC格斗比赛，跟运动员合影。

晚上带小桐子去几公里外的公园里骑单车。

去饭馆里吃饭的时候，看到墙上写的莫带外食时，跟小朋友讨论，什么时规则，以及如何维护规则，以及有些规则为何如同虚设。

这些就是我跟小朋友在日常生活中构建的一座座桥梁。

在沟通问题的时候，这一座座桥梁为我们提供了很多切入点，能够真正走到小朋友的心里去。

在解决问题的过程中，通过一座桥梁，又建立起一座新的桥梁。